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春季初三英语教学工作总结【-高三英语教学工作小结】
一、所做的工作本学期教学方面,本人没有按照仁爱教材初三年级下册的内容一课接一课地讲、练,而是采用提炼经典、把握重点、突破难点、狠抓考点的四点教学方法,在一节课中抓住三两句最多四五句经典句型讲读操练,学习的内容大大减少,有利于学生在课堂上消化吸收,学生感觉英语学起来简单了、容易了,学习兴趣和积极性得到极大的提高,效果上看来甚至比以往更好当然,夯实基础、注重词法、加强阅读、以读带写是本学期本人最重要的学科教学指导思想首先是单词背记这方面大约占课堂教学时间的四分之一领着学生拼读、检验瞬时记忆的效果、每节课复习15个左右的短语和15个左右的单词,并敦促学生当天过关,第二天在抽查;加强单词短语在具体语言环境下的运用阅读理解的操练是必不可少的我几乎每节课都要重复这两句话一篇两篇不够,三篇五篇不多阅读理解不是老师教好的,而是自己练好的当然,根据具体内容指导方法,比如猜生词词义、提高阅读速度、如何把握主题句、如何根据关键词找到原文原句把题目做对等等,都是必修的功课加强阅读的好处在于读得多了,语感强了、积累的单词和句式多了,写作的材料也就不缺了这样,至少一周写一个作文并认真批改和讲评,这也是本期所做的工作之
一二、可喜的成绩一教学成绩方面本学期所有的工作,在磕磕碰碰当中,基本上结束得还算圆满,学生们参加中考的成绩也比较理想,分数达到高中联招线的人数完全在意料之中三次月考成绩,我所任教的两个班,平均分都居全校第
一、优生率居全校第
一、及格率居全校第二;包括中考在内,全校第
一、
二、
三、四名都在本人所任的17班二思想教育方面本人力求让学生在学习学科知识的同时,培养综合素质,形成能力,因此在教学过程中融入了全面发展的理念,虽然不是班主任,但是所做的工作,完全可以与班主任媲美比如积极插手班级学风、班风建设,在引导学生形成自信健康、积极向上的人生态度,培养终身教学的自学能力,养成良好的学习和生活习惯等方面,都做了大量的实践探究,学生整体思想素质较以往有极大的提高三继续教育方面本人本学期更加积极地参加各种继续教育培训和考试比如中国教师研修网远程培训、五五普法渝州行网上法律知识竞赛、在彭水县初三毕业班英语研讨会上做经验交流发言、学校校本教研活动、积极撰写教育教学论文和教育随笔...。