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班主任工作总结XX年初中班主任期末工作总结时光似白驹过隙一般,xx至xx学年下学期在这个不算炎热的夏日的阵阵蝉鸣声中悄然结束了通过这一学期全体任课老师与学生的共同努力,xx级4班的班风更加纯洁优良,学风也更加积极向上在这一次的期末统考中,4班继续保持了上学期以来的优势,名列年级第一名同时积极参与学校组织的各类活动并获得多项殊荣但是,优点更加突出的同时,学生身上的缺点也更暴露,老师管理的难度加大了很多总之成绩来之不易,问题也十分明显为了更好的搞好班级管理,现就本学期的班级工作总结
一、加强学生的思想道德教育初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗
二、进行学风建设,提高学业水平结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作1对于后进生我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心2深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”
三、开展多项活动,增强班级的凝聚力班级工作,人人有责现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性集体的力量是无限的.集体主义精神是在活动中产生的通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯在班级中孕育团结友爱的风气使班级成为一个大家庭.另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等同时,积极参加学校组织的各种活动中在学校组...。