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第二学期田畔中学德育工作总结【-大班第二学期教师个人总结】田畔中学德育工作德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作落实的前提和基础在本学期的学校的德育工作中,我们以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度通过本学期的德育教育工作,使学生的各方面能力有了大幅度的提高,我校的德育教育取得了显著的成绩为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现特对我校本学期的德育教育工作总结如下
一、以___重要思想为指导,以《教师职业道德》的学习为动力,建立一支优秀的德育工作骨干队伍建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,班主任工作突出抓为了提高教师的教育素质,我们利用课余时间组织全体教师加强___理论及《教师职业道德》、《未成年人保护法》的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识,同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果选出业务素质高,品德优秀的教师担任班主任,重点抓德育教育工作采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,抓住家长走进新课改活动开展的契机,全方位的开展学生的德育教育工作由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了大幅度的提高,促进了我校各方面工作的开展
二、以学生良好的道德品质的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质德育教育工作要以学生良好的道德品质的养成教育和良好的心理素质的培养为目标鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成,在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的通过本学期的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用
三、寓德育教育于活动、游戏之中,以活动促发展,以活动促提...。