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2020下学期教研组工作计划范文秋风送爽,丹桂飘香,在这美丽的金秋时节,我们四位迎来了新的学期我们低年组八位教师对新学期充满了期待和希望我们希望我们的团队能精诚合作,轻松愉快的工作;学生能快乐健康的成长,永远保持一颗对学习充满兴趣的童心为了我们的工作就能有条不紊地开展,特共同讨论和研究出了这学期的教研工作计划
一、指导思想以学校少先队计划,德育工作计划,教学计划为指导,紧紧围绕学校的中心工作,以生为本,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,全方位服务于学生,保质保量地完成学校布置的各项工作
二、工作要点
(一)不断加强理论学习,构建学习型教研组
1、树立现代化的课程观,增强课程意识,打破课程壁垒,强化课程的开放性、生成性、综合性,为学生的终生发展和可持续发展打下良好的基础鼓励教师自主选择适合自己的学习内容,努力提高理论学习实效
2、深入学习新课标中针对一二年级教学的具体要求,力争每位教师能运用生活教育理念创造性地使用教材
3、发挥团队教师优势力量,开展经验共享活动,组内教师分享交流切磋自己的教育教学经验、策略,促进组内教师相互沟通、了解,共同成长,营造教研组其乐融融的研究氛围
(二)落实教育教学常规,稳步提高教学质量教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为,具体表现在计划在明确方向的基础上根据本组、本班实际情况充分讨论,制定科学、合理的教学计划,让教学计划成为教研组教师的共同愿景并将计划的落实、效益作为开展工作的准绳备课将教案备成师生共同成长的预案认真钻研本册教材,加强集体备课,了解编排体例,领会教材中各部分内容的编排意图在集体备课的基础上,加强重点、难点和关键课的集体研究攻关,同时强调教师针对本班学生实情对教案进行个性化调整,变预设性为生成性,要充分了解学生,分析学生的优势领域与可能存在的问题,考虑怎样通过课堂教学为学生提供优质服务,在此基础上设计操作性强的教学活动认真进行课后反思调整落实每月一次的组内内自查工作上课让课堂在预设与生成中充满魅力切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,打造师生互动、现场生成的常态课堂,努力提升课堂教学的有...。