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三年级作文有趣的实验范文五篇450字 一次实验可以学习到一些书本上学习不到的东西,正所谓实践出真知嘛下面是为大家带来的三年级作文有趣的实验,希望你们可以喜欢哦 星期天,我做完了所有的作业,正无事可做时,想起了鱼鳍的作用鱼鳍是用来干什么的呢我一边想一边对妈妈说“妈妈,给我一条金鱼,我要做个实验”实验就这样开始了 我先来到水池边,那一条条活泼的小金鱼有的在吐泡泡,有的吃东西,有的在睡觉我的眼睛盯住了一条吐泡泡的红色小鱼伸手把它捉去,可它却灵巧的避开了我又向它捉去,可它又逃了,大约捉了10分钟,我累了,小红鱼也累了,躲在一旁休息我一把向它捉去,它反应过来的时候,已经进入我的魔掌了 我找来剪刀,正想向小红鱼剪去,可小红鱼太滑了,一下子掉到了地上,我又找来双面胶,将它贴在我的手里我一把捉住小红鱼,“哈哈,哈哈,这下你逃不掉了吧!说着,我便剪掉了小红鱼那美丽的红尾巴和粉红色的鱼鳍我“扑通”一声把它扔进了水里“他怎么不动了是死了吗不对呀!他还有呼吸” 我想着想着,便在电脑中找了起来“啊,原来没死鱼尾是来控制方向的,鱼鳍有更多的用处”我开心地说 原来,一条小鱼都有那么多知识,看来,生活中有更多的知识在等着我去探索呢! 今天的作文课上,老师给我们准备了一个小实验——水的张力材料为一杯水和两盒回形针 实验开始了,老师将一杯满满的水放在了桌子中间然后神秘地问“大家猜猜这杯水里能放多少个回形针”大家半信半疑地看着这杯即将溢出的水,问道“能放进去吗”“当然能了!”于是大家开始七嘴八舌地议论起来“20个”、“5个”、“30个”……老师又像魔术师刘谦那样摆了一个造型,说“接下来就是见证奇迹的时刻!”说着,老师把第一个回形针放了进去,水没有溢出来 当老师放第二个的时候,大家有的躲得远远的,有的竟然钻到桌子底下生怕溢出的水溅到自己,而我却两眼直盯着老师的手,不肯松懈第二个回形针掉了下去他们像一个个无精打采的懒宝宝一般游入杯子的底部
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4、5……30,班里不由的发出惊奇的数数声,水平面慢慢地涨了起来,
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32、33,可以看出老师的手也在颤抖老师的额头上也沁出细汗,我们也在提心吊胆当回形针的数量达到了35个时,全班不...。