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关于一百条裙子的读后感1000字 《一百条裙子》讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事那么下面是和你们分享的《一百条裙子》的读后感1000字,一起来看看吧 作者/朱婧熠 清明节假期时,我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书读完这本书,我被书中每一个女孩的美好心灵感动了,让我感动地还有她们之间美丽的友谊 书中的主人公旺达给我留下了深深的印象她有又长又怪的名字——旺达·佩特罗斯基,她总穿着一条洗得褪了色,晾的走了形的蓝裙子她还是一个孤僻的女孩,在大家一起玩跳格子的时候,旺达就躲在一个角落里她最值得同情的是经常被佩琪、玛蒂埃和其他女孩的嘲笑所有这些的嘲笑和讽刺只是因为旺达说“我有一百条裙子!”所以她们要在每天上学前戏弄旺达一次以前她的同学们“看不见她”,旺达说自己有一百条裙子是为了引起同学们的注意,她渴望同学们能“看见她”通过这些我感受到了旺达心里的孤独 她“有了一百条裙子”后,即使面对同学的嘲笑,她也没有抱怨而是为带头嘲笑她的佩琪和玛蒂埃设计了最漂亮的两条裙子因为她有宽容的心 读过《一百条裙子》的人可能会问佩琪“你不该同情一下她吗”因为佩琪也是一个有爱心的女孩她会因为一只小动物受伤而哭上好几个小时;她会保护一个小朋友不受欺负对于旺达她可能会说“___要同情她她说她有一百条裙子,这肯定是在说谎,没有人会有一百条裙子___要同情一个说谎的人呢”通过这些我们又能看到佩琪身上的正义 还有一个值得一提的人就是玛蒂埃玛蒂埃其实也是一个善良的女孩每一次佩琪和别人问旺达“你有多少条裙子”时,玛蒂埃就想帮一下旺达,因为她能感受到旺达的孤独和尴尬但是她又不敢站出来,她害怕佩琪会把矛头指向自己因为“她穿的那条裙子还是佩琪送给她的”,为了不让大家看出来,她还让妈妈加上了两条花边她害怕佩琪和其他女孩问“玛蒂埃,你这条裙子是哪来的”所以当别人问旺达有多少条裙子时,她就低着头,装作在研究自己手指上的指纹她虽然善良,但是同时又是一个懦弱的女孩 《一百条裙子》中的女孩们就像我们身边的同学一样,每个人身上既有优点也有缺点 当旺达的“一百条裙子”的绘画获得一等奖时,佩琪并没有因为自己没得一等奖...。