还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《怎样教育孩子》读后感《怎样教育孩子》读后感我是一名小学老师,我很想教育好我的学生工作上我勤勤恳恳,在教育学生方面付出了很多心血,但总觉得学生的发展离自己的目标还差很远,对自己教育学生的做法也有诸多困惑《教师怎样教育好自己的孩子》这本书中的许多观点和做法令我茅塞顿开,明白了许多其实教育学生,并没有现成的一成不变的法则因为每个孩子都是一个独立的个体,我们要有选择地学习别人的好的做法,更要针对自己的学生的个性采取有效的方法才能收到较好的效果教育自己的孩子时要放平心态每个孩子都是一个独立的个体,他有自己的思想,如果我们把自己的想法强加给孩子,而不顾他们的感受,最终受伤害的会是我们自己因此,教师在教育自己的孩子时,首先应该以平和的心态来对待自己的孩子给自己一种为学生全面发展的心态,将会为学生未来的发展扑救一条新的发展道路学生也将收获幸福美满的人生!让孩子拥有一个快乐的童年回想自己的童年时,往往会有很多的乐趣踢毽子、扔沙包、跳皮筋、抓石子、捉迷藏……说来一大串,当时玩耍的乐趣至今记忆犹新可是看看我们现在的学生,他们又是多么的可怜每天除了必须的作业外,玩的内容很少,更甭提有多少花样了我们在批评学生的同时,也应该想一想,其实现在的学生已经很可怜了,他们的童年在已经失去了很多的乐趣童年的痛苦几乎就是一生的痛苦因此,我们教师应该努力给学生创设一个快乐的童年其实,在教育学生时,许多的难题和不解只要我们从学生的角度去考虑,许多问题都会迎刃而解了作为教师,我要努力为学生的成长营造宽松的环境,更要客观地看待学生的长处和短处,要科学地引领他们不断成长,要多关注学生,要拿出爱心和耐心来,为学生的成长奠基孩子是每个父母的手中宝,心头肉,每个父母都希望自己的孩子能成龙成凤那么如何能教育好自己的孩子,如何给孩子创造一个一人积极上进的学习环境,如何当好这终生老师,如何培育孩子的良好习惯,这是令每个家长都头疼的问题在一个很巧然的机会下,得到了一本《名人是怎样教育孩子的》一本书,带着好奇的心情读了几页,感觉真的是受益匪浅,感触良多从智慧妈妈杨澜到放任教育的潘长江,从霸气慈爱的陈道明到言传身教的徐子健,从以柔克刚的梁晓声到狠心爸爸李嘉诚,他们的育儿经验各有千秋,但都值得做妈妈的你去欣赏与感悟杨澜的教子经可以不成功,但不可以不成长大家都知道杨...。