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文本内容:
三个以案警示教育剖析材料 三个以案警示教育剖析材料3个以案警示教育剖析材料1存在的问题1在政治上对比,检视增强“4个意识”坚定“4个自信”做到“两个保护”方面的差距1是理论学习不深不透虽然通过中心组学习专家授课交换研讨等多种情势对____新时期中国特点社会主义思想进行深入学习,但缺少基础性战略性全局性系统性研究,未能真正做到融会贯穿举1反3,应用____新时期中国特点社会主义思想的立场观点方法来分析研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够密切,处理1些具体问题时不能掌控要害环节,造成有些工作推动不力效果不佳2是大局意识有待加强在完成上级交给的任务时,有时没有正确熟习和处理地方利益和全局利益的关系,站在全局发展角度斟酌不足,对1些难度较大的任务,抓落实的态度不积极不坚定3是政治建设有待强化把坚定理想信心作为展开党内政治生活的重要任务来抓,但常委们以身作则抓好分管领域的各项工作力度不够效果不佳,如在项目建设征地拆迁脱贫攻坚等重点难点工作中,针对1些党员干部精气神不佳进取劲头不足,充分调动党员干部发挥先锋模范作用去攻坚克难做的还不够到位4是政治敏锐性还需加强县委常委班子在政治立场上是坚定的,始终做到大是大非眼前旗帜鲜明,大风大浪眼前立场坚定,但对1些政治敏感性坚定性很强的问题,特殊是___领域的复杂性熟习不够,缺少必要的警惕性和鉴别力,看不到潜伏的风险 2在工作上对比,检视担当尽责勇于斗争攻坚克难方面的差距1是在推动经济发展上,有时过量强调指标完成,过量斟酌 省里位次,对大众真正想甚么盼甚么,了解不深不细,1些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全县仍有X个空白村,农民创收增收的渠道不多不宽2是在解决大众问题上,化解矛盾的思路不宽办法不多,有时过分求稳,不想“揭盖子”,比如,面对农村背法建房等1些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门联系乡镇去处理,亲身研究亲身部署亲身解决的不多3是在改革创新上,面对全县经济总量偏小发展质量不高的实际,全局性战略性前瞻性的...。