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关于2020年课堂教学计划报告三篇2020年课堂教学计划1为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才,我校开办手工制作课外小组,计划如下活动目的为全面推进素质教育,丰富学生的课外生活,培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能,使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的“四有”新人学生情况分析手工制作小组现有
一、二年级学生人40人,学生的动手能力参差不齐一年级学生的动手能力、自控能力、接受能力较差,二年级学生在各方面都相对要好一些本学期内容安排这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法目标教会学生折纸的基本技巧、方法课时安排本学期共安排36课时活动内容《学折纸》这本书中的内容要求在活动期间要求学生要严格遵守纪律,不得打闹,要听从教师的安排,要注意安全,不得手拿活动器具乱摇,以免碰伤同学,如有不遵守者取消活动资格教学措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣
2、注重总结经验,积累材料把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我
4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性
5、做好与各班班主任的协调与沟通工作2020年课堂教学计划2
一、学情分析经过七年级的地理教学,学生已经初步掌握了学习地理的方法,掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法,掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念
二、教学目标通过学期地理教学,使学生能比较熟练地运用所学的地理知识解释生活中的地理现象,进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力,提高学生绘图的能力同时,通过本学期地理教学,使学生掌握中国地理概况,包括中国疆域概况,中国人口、民族特点及其地理分布特点,了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力掌握中国的自然环境,包括地形地势,气候,河流概况,及其相互之间的联系与影响了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状,认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响,提高学生节能、节约的主动意识认识...。