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见习老师大班幼儿园教学反思 见习老师大班幼儿园教学反思在授课过程中,没能更好地、全面地使训练幼儿的表达潜力,如果在此活动中将此部分进一步深化、扩大,幼儿的潜力将得到更好的培养下面,在这给大家带来见习老师大班幼儿园教学反思,欢迎大家借鉴参考!见习老师大班幼儿园教学反思11本课的活动目标是在让小朋友理解故事资料的基础上会讲故事,明白大人对我们很重要在活动过程中,我首先为小朋友们介绍一个生气的小朋友——阿贵,他为什么不高心呢由此引起小朋友的注意,使幼儿能有较高的兴趣,跟老师一齐听听这个故事,在导课部分充分调动了小朋友的用心性,使幼儿注意倾听 听完故事后,引导小朋友说出,阿贵为什么会期望这个世界上没有大人呢他的愿望是在哪里实现的在梦境中阿贵在没有大人的世界里遇到了什么困难在此部分透过提问的方式使幼儿充分理解故事能够大胆来表述故事,进行自由的交流,锻炼了小朋友的理解潜力、表达潜力、交流潜力在练习巩固的环节,让小朋友们对阿贵所遇到的困难按顺序进一步进行表述,在那里进行这样的处理是为了让小朋友更好的理解故事,训练小朋友们表达事物的条理性,让小朋友们进一步理解大人在对自己的重要性 在授课过程中,没能更好地、全面地使训练幼儿的表达潜力,如果在此活动中将此部分进一步深化、扩大,幼儿的潜力将得到更好的培养 见习老师大班幼儿园教学反思22 这天我执教的是语言活动《啊呜啊呜吃得香》,《啊呜啊呜吃得香》主要是针对刚入园的幼儿进入群众生活,对家人还有强烈的依靠心理平时在家里衣食都是大人包办,儿歌《啊呜啊呜吃得香》短小、简单,表现了各种动物自主的心理,并借助学说“啊呜啊呜吃得香”这句话,鼓励幼儿在园、在家都能自己吃饭,养成进餐的良好习惯 我采用的是最简单的形式,以图片的形式展开课程宝宝们对图片也有很大的兴趣,个性是小动物的图片,当我拿出小兔的图片,宝宝们都很大声地说“这是小白兔”《啊呜啊呜吃得香》这一儿歌,主要是让宝宝们透过小动物喜欢吃什么,并且它们是啊呜啊呜吃的,延伸到我们宝宝最喜欢吃什么我对儿歌进行了改动,将“宝宝自己吃饭,啊呜啊呜吃得香”这一句中,让宝宝们自己先说你喜欢吃什么,是怎样吃的那有些宝宝就会很快想到自己想吃什么,比如说吃虾,那能够请他创编...。