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文本内容:
高中老师新学期个人教学工作计划高中老师新学期个人教学工作计划一学生的教育管理方面
1、习惯教育 1行为习惯及礼仪教育——通过对本级部编制的校本教材“社会实践活动手册”的学习以班主任为主要负责人,以专题班会等形式进行培养学生良好的行为习惯 2学习习惯——加强对“学习方法”和“学习态度”的辅导和培养全体任课老师参与,进行专题讲座,以及在课堂教学中渗透3通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的衔接包括,生活环境的衔接、学校发展史的衔接、教学方法的衔接、课程及任课教师的衔接及心理发展的衔接 4通过大小会议,对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教育及安全教育 5及时成立学生自我管理委员会,积极开展各项管理和评比,在活动中培养学生的习惯和能力 6有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去
2、搞好班级建设,营造团结、积极向上的良好氛围1制定详细的《班级管理考核与评比方案》,强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素 2加强班、团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用 3班级文化建设班级是一个学生获得知识和人生体验的主要场所班级的文化和氛围直接影响着学生,特别是刚迈进高中校门的高一学生世界观、人生观的形成我们高一年级组各班面临新班级集体的组建,不仅每个班级都按学校的要求制定了自己的班级口号,班规等,还可以创造新的开展活动如:教室环境布置上也可以配合心理教育,设立“有话大家说”、“我爱我班”等专栏,学生随时随地都可以把自己的想法、困惑写出来,让大家一起讨论 同时班主任老师和任课老师也会在这个专栏中和学生进行交流此外,各班以爱国诚信教育为主题,也可以计划在班级中设立“我的理想”专栏,让每一位学生都来思考我们应该树立什么样的理想,我们又到底为什么而读书!结合这一系列的主题活动,在各班开展以“爱我英中、兴我英中”为主题的班会活动从而形成有创新意识、团结严谨的良好班集体,为今后的学习打下扎实的基础 ...。