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2020年1月国开中央电大专科《学前儿童科学教育》期末考试试题及答案2020年1月国开中央电大专科《学前儿童科学教育》期末考试试题及答案马全力的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!说明试卷号码2504资料于2020年9月9日
一、单项选择题
1.1935年,我国第一本供教师用的儿童科学教育的理论书籍《幼稚园的自然》一书出版,它的作者是A A.雷震清B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴
2.在幼儿园进行集体活动如“好听的声音”,所要达到的目标是学前儿童科学教育的C A.单元目标B.年龄阶段目标C.活动目标D.科学知识教育目标
3.下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是C A.季节B.常见动物C.风土人情D.常见植物
4.间或性观察可在哪个年龄班进行?B A.小班B.各年龄班均可C.大班D.中班
5.运用木棍、积木、手指、手臂、步长等作为量具,对物体进行直接测量的方法是A A.非正式量具测量B.正式量具测量C.观察测量D.普通测量
6.下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是D A.问题情境B.科学活动室C.科学学习氛围D.三个都是
7.幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题,他们问“为什么现在世界上没有恐龙?”,这类问题属于C A.简单性问题B.操作性问题C.理论性问题D.直白性问题
8.教师在设计与指导科学教育活动时,应遵循以下几方面的要求AA.发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性B.发展性、趣味性、开放性、活动性、科学性C.科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性D.开放性、活动性、科学性、整合性、发展性
9.学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是A A.问题测试、情境问题测试B.问题测试、选择测试C.匹配测试、情境问题测试D.匹配测试、选择测试
10.幼儿园科学教育评价是一种C系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量A.督导——反馈B.评价——督导C.反馈——校正D.校正——督导
二、判断题
11.科学技术的功能包括认识功能和创造功能[答案]错
12.学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童...。