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2026XX开放大学电大专科《教育学》期末试题及答案(试卷号XX)2026国家开放大学电大专科《教育学》期末试题及答案(试卷号x x)盗传必究
一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的括号内多选、少选、错选,均不得分每小题3分,共15分)1.“严而有格,严而有方”暗含的德育原则是A.严格要求与尊重信任相结合B.长善救失C.疏通引导D.知行统一E.教育影响的一致性和连续性2.具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有A.工程师B.临床医生C.领导者D.园丁E.促进者3.教育学研究的对象是A.教育现象B.教育方针C.教育政策D.教育理论E.教育规律4.教学方法、教学手段及组织形式主要受的制约A.人口数量B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平5.影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语“龙生九子,各各不同”,所反映的是的观点A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.活动决定论E.多因素决定论
二、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由每小题7分,共14分)6.教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的错(3分)教育方针是对教育工作的总体规定,包括对教育性质和方向、教育目的和道路等的总要求教育目的是对人的质量标准和培养规格的专门规定,因此,完整的教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一,教育目的的确立必须要符合教育方针的规定(4分)7.学前教育即幼儿教育错(3分)在我国现行教育体系中,学前教育主要是指幼儿教育,即对3岁-6岁儿童进行的教育,是学校教育制度和终身教育的起始阶段(4分)
三、简答题(每小题12分,共24分)8.简述环境在人的身心发展中的作用答:教育要有效地促进人的发展,必须要遵循身心发展的一般规律,人的身心发展具有的一般规律包括如下几个方面1顺序性,个体的身心发展是有一定顺序、持续不断的发展过程个体身心发展的顺序性,决定了教育教学工作的顺序性(3分)2阶段性,人的身心发展是一个持续不断的、从量变到质变的过程,不同的发展阶段呈现出不同的发展特征、面临着不同的发展任务阶段性特征决定了必须针对不同...。