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2029XX开放大学电大专科《信息技术与教育技术2》期末试题及答案(试卷号2083)2029国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术2》期末试题及答案(试卷号2083)盗传必究
一、单选题(每小题4分,共6小题.24分)1.通常是两维排列,以媒体的种类为一维,以教学功能及其他考虑因素为另一维,然后用某种评判尺度反映两者之间的关系评判尺度可用“适宜”与否、“有利、较有利、困难、不利”等不同级别或维度的文字表示,也可用数字和字母符号表示这种选择媒体的方法是A.问题表型B.矩阵型C.算法型D.流程图型2.下面关于语言实验室的描述,不正确的是哪一项?A.听音型语言实验室能让教师控制的声音设备将语音传递给所有学生B.听说型语言实验室能让师生或学生开展对话C.听说对比型实验室能够让学生对比自己的发音和教师的发音D.视听对比型实验室就是多媒体教室3.以下关于场独立一场依存型学习风格描述不正确的是A.场依存型的学习者相对场独立型的学习者更容易受到外界环境的影响B.场依存型的学习者喜欢有人际交流的集体学习情境,对社会学科材料的学习与记忆效果较好,较依赖于学习材料的预先组织,需要明确的指导和讲授,喜欢结构严密的教学C.场独立型的学习者往往能够自己树立目标,不受周围环境影响,愿意独立学习,个人钻研,对所提供的学习材料能重新组织,较适应结构松散的教学方法D.通过训练,场独立型和场依存型学习风格可以得到改变4.以下关于系统科学的原理描述不正确的一项是A.反馈原理,是指任何系统只有通过反馈信息才能实现控制B.最优原理,是指任何系统都能找到一个最优的解决方案,这个最优解是由系统的结构决定的,与人的主观意志无关C.有序原理,是指任何系统只有开放,与外界有信息交换才能有序D.整体原理,是指任何系统都有结构,系统的整体功能不仅是各组成部分的功能之和,而且应再加上各部分因相互作用而形成结构所产生的新增功能5.以下哪种观点不属于建构主义的学习过程观?A.学习者对学习内容的理解总是涉及学习者的认知过程及其原有认知结构B.学习的过程是“情景一反应一强化”C.知识既不是客观的东西,也不是主观的东西,而是个体在与环境的双向交互作用过程中逐渐建构的结果D.新知识必须在旧知识的基...。