还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
—2020学年第二学期市小学教育信息化工作计划20XX—2020学年第二学期**市**小学教育信息化工作计划
一、指导思想在上级部门的指导下,以“智慧校园”建设为核心,紧紧围绕集团三年发展规划,紧跟时代脉搏,以日常研究为平台,发挥信息技术在教育领域的积极作用,扎实开展现代教育技术培训,深入推进互联网+时代课堂教学范式的应用研究,积极探索创客教育的有效途径,加强学校信息化建设常规工作,促进学校信息化工作的不断推进
二、主要工作目标
1.积极推动互联网+学习实践研究
2.开展丰富、多样的现代教育技术培训提升教师信息化素养和实践运用能力
3.深入开展创客教育,丰富学生校园生活,提升师生创新实践能力
4.扎实做好信息化设备设施的维护管理,保障教育教学工作顺利开展
5.利用信息技术手段做好防疫工作宣传,提供优质学习资源,满足学生学习需求
三、实施策略
一、深入开展数字化学习研究项目以课题为抓手,根据集团数字化学习活动计划,立足常态研究,同时把握节点活动(区信息能手比赛、评比等),结合项目研究的推进,搭建经验交流的舞台,同心协力打造优质研究课,追求展示课的质量在区市级领导、专家的引领,以及与兄弟学校同仁交流碰撞的过程中,不断探索“数字化教学”的进一步研究,使之深入,逐步形成研究成果
二、扎实推进培训,提升教师信息化素养
1.组织骨干教师参加市、区信息中心专项培训,更新老师的教学理念,学习最前沿的技术和理念,及时开展分享活动
2.组织全体师生积极参加各级各类信息化应用的比赛和评比活动
3.将信息化能力提升校本培训安排进学科组教研活动,根据各学科的特点,进行有针对性的信息技术培训,满足教师教育教学的需求
三、以点到面,推进创客教育活动的开展
1.开展科创节活动,加大创客教育普及力度为了更好地普及和推进创客教育的建设进程,培养学生的科学素养、信息素养,创新素养,增强学生创新精神和实践能力,丰富学生的校园生活,信息中心将在本学期开展第二届科技创新节活动,根据学校的实际情况,联合相关学科组确定活动主题、选择活动内容、制定活动方案力争通过此次科技创新节活动,进一步激发学生的创新热情,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长、促进学生全面发展,形成我校创客教育活动的长效机制,提升创客教育活动的辐射力
2.借助学校网络点播系统,...。