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文本内容:
《摆脱贫困》专题学习试题《摆脱贫困》专题学习试题
一、单项选择题(每小题2分)
1.下列哪位原任福建省委书记曾为《摆脱贫困》一书作序A.___B.陈光毅C.项南D陈明义
2.《摆脱贫困》序言中提到,本书的文章反映出的一个最大的特点就是A.强调两手抓中心,两手都要硬B.强调在不同阶段,工作中心要有灵活性C.要始终扭住经济建设这个中心不放D.坚持不同地区不同部门工作中心应多样化
3.在《摆脱贫困》一书中作者喜欢用什么体育运动比喻在工作中要讲究协调配合A.足球B.篮球C.乒乓球D.排球
4.___同志在宁德提倡的“滴水穿石”精神、“弱鸟先飞”意识,目的都是为了A.发扬人的首创精神,不畏艰难的精神B.提倡对改革开放,加强区域合作的精神C.落实勇于实践,尊重群众的工作作风D.讲求实事求是,为人民服务的工作态度
5.___同志对闽东九县调研后,提出闽东要“弱鸟先飞”以下属于“先飞意识”范畴的是
①商品观念
②市场观念
③竞争观念,
④安贫乐道观念A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
6.领导者的修养,第一条就是要增强为人民服务的党性观念,增强为人民服务的党性观念最有效的办法就是深入基层,深入群众,所谓“四下基层”是指
①宣传党的路线方针政策下基层
②调查研究下基层
③信访接待下基层
④现场办公下基层
⑤巡回执法下基层A.
①②③④B.
①②③⑤C.
①②④⑤D.
①③④⑤
7.___民族理论的基石,我国民族政策的核心是指:A.民族平等B.民族团结C.共同繁荣D.民族自治
8.党是领导我们事业的核心力量,社会主义建设的重要保证是A.精神文明建设B.物质文明建设C.生态文明建设D.安全稳定工作
9.关于贫困地区处理经济发展速度与经济效益的关系,以下论述错误的是:A.速度和效益是对立统一的矛盾B.应把经济效益放在首位C.为缩小同全省全国的距离,应把速度放在首位D.应在追求效益的基础上,实现速度与效益的统一
10.关于经济落后地区发展科技、教育与经济的论述,以下理解恰当的一项是A.科技教育与经济发展是互为因果的关系B.要把科技教育作为经济社会发展的中心工作来抓C.在经济实力不足的情况下,更要讲求办科技教育的速度D.科技教育的发展一定程度上决定了经济的发展水平
11.农村党组织一切工作的...。