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《祖国春天》教学反思给你一篇《祖国的春天》教学反思的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改《祖国的春天》是一首现代诗歌,描写的是祖国各地春天的美丽景色由于我们这里现在春天的特点还不明显,学生缺乏感受,为了使学生在学习中能够突破了解诗中所描写的景物特点,感受春天景色的美丽这一教学重点和难点,我根据学生实际,紧紧围绕教学目标,对第一课时进行了充分的教学准备,和精心的设计
1、视频短片,把学生带入情境在讲课前,我让学生观看了春天景色的视频短片,从直观上使学生对春天有了清晰的感知,唤起学生对春天美景的印象,从而感受到春天的美好,激发学生的学习热情
2、教师范读,把学生带入文本学生对文本产生了兴趣,学习起来,就会容易多了这此,我先通过范读诗歌,为学习诗歌定好基调,从而来调动学生学习的热情,引导学生读懂课文,为内容的学习,目标的实现做好铺垫
3、花样练习,落实字词目标,为理解诗歌体会情感扫除障碍为了扎实有效地落实教学目标,字词教学时,我根据目标,设计了多样的练习内容和形式,来巩固夯实应掌握的基础知识有看拼音读词语,去掉拼音再读生字,给生字组词,给易读错的字先选择字音,区别形近字,给词语选意思
4、图片吸引,调动学生学习兴致文中的插图太小,又不是很吸引人,我就上网查了好多诗歌中景色的图片,做成幻灯片,在学生初步了解诗歌内容的时候放给他们看,使他们进一步了解诗中所描写的内容,感受祖国各地春天景色的美再通过品析文本中所描写景物的特点,感受春天景色的美丽,进而体会出诗歌所表达的思想感情希望你能喜欢这篇《祖国的春天》教学反思范文《祖国的春天》是一首现代诗歌,描写的是祖国各地春天的美丽景色由于我们这里现在春天的特点还不明显,学生缺乏感受,为了使学生在学习中能够突破了解诗中所描写的景物特点,感受春天景色的美丽这一教学重点和难点,通过与同组姐妹商议,我根据学生实际,紧紧围绕教学目标,对第二课时进行了充分的教学准备和精心的设计,比较圆满地完成了教学任务虽然这节课已经结束了,但我觉得细细地反思对于我非常有必要,现在我就这节课的得与失作如下总结首先,我谈一谈作完这节课后的收获
一、以读促讲,有利于学生对诗歌内容的理解,培养学生良好的语感读是理解的前提,要想真正的理解、体会文章,熟读...。