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文本内容:
幼儿园大班综合《美丽中国结》 幼儿园新课程标准教材教学设计20XX—02020学年度第二学期学校 年级 任课教师 幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班综合教案编订X XX文讯教育机构 幼儿园教案文讯教育教学设计第2页共7页大班综合《美丽的中国结》教学简析中国结是中国特有的民间工艺,伴随着人类___一直流传近年来,随着躺唐装的盛行,以及___结的定位,使得小小的中国结也成为国际、国内时尚潮流的重要因素人们把不同的结饰互相结合在一起,或用其他具有吉祥寓意的饰物搭配组合,形成造型独特、绚丽多彩的结艺作品这些作品不但被装饰的更加精致美丽,而且寓意深刻、内涵丰实成为人们喜爱的一种传统的吉祥装饰物品,逐步走入我们的生活汽车上、商店里、背包上、饭店门口随处可见成为人们生活中一道亮丽的风景,也成为孩子们所熟悉的一件美好的事物因此,在此开展本活动,具有及时性、即时性、时效性,既贴近幼儿的生活,也为孩子们所喜爱和接受 设计意图通过___结的认识和欣赏了解对称、均衡等形式美的初步概念,感受造型、色彩、线条等的情感表现性体验美术欣赏的快乐,丰富其美感经验,从而培养欣赏美、感受美、创造美的能力本设计由认识单个简单的盘长结到复杂的组合结,层层深入,由易到难,注意了条理性另外,教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目,学习后学生能得到全面的发展和提高本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用 幼儿园教案文讯教育教学设计第3页共7页设计上注重开放性,如开放式的提问,探索性的观察,尽可能地给幼儿留下多角度选择机会,以及创造空间使幼儿在充分的自主探索活动中获得积极的经验同时,在引导过程中,老师对幼儿的讲述进行适时的概括和总结,使幼儿的认识和情感得到深化,获得良好的效果 教学目标
1、引导幼儿欣赏中国结艺作品的装饰性,感受作品的审美、实用功能
2、了解结艺是中国特有的一种民间工艺,激发幼儿的民族自豪感
3、鼓励幼儿大胆创作 教学准备...。