文本内容:
幼儿园中班音乐自制打击乐器 幼儿园音乐新课程标准教材音乐教案20XX—02020学年度第二学期学校 年级 任课教师 幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班___编订X XX文讯教育机构 幼儿园___文讯教育教学设计第2页共3页音乐自制打击乐器活动流程 导入活动——制作活动——介绍活动——游戏活动活动内容
一、导入活动
1、介绍各种幼儿搜集的材料引起幼儿对活动的兴趣师“我们小朋友从家里搜集了好多的废旧物品,我们一起来看看有些什么”
一、;制作打击乐器
1、引导幼儿用不同的材料进行制作
2、活动过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助
3、提高多种节奏表现形式让先做好的幼儿进行练习
4、讨论活动 a、介绍自己做的打击乐器,教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用 幼儿园___文讯教育教学设计第3页共3页b、引导幼儿说说在制作的过程中你发现了什么问题?
二、游戏我们来做演奏家a、幼儿合奏进行表演 b、相交换打击乐器进行表演 活动目标
1、通过操作,运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣
2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍
3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱 活动准备
1、各种纸盒、橡皮筋、各种瓶盖、各种饮料盒子、种子、瓶子、石子、各种种子、纸片、木块、沙等
2、节奏卡若干活动重点运用各种不同材料进行打击乐器制作 活动难点运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音 XX文讯教育机构WenXun EducationalInstitution模板,内容仅供参考 。