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文本内容:
幼儿园大班新学期班务工作计划2020年幼儿园大班新学期的班务工作计划 经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯下面是的关于幼儿园大班新学期的班务工作计划,欢迎阅读参考
一、班级情况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高 身体方面有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯动作的灵敏性和协调性都有提高但是幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺 认知方面幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高 社会性发展方面幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱 此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习
二、学期总目标
1、根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会,主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体
2、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体
3、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识
4、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为
5、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式
三、各领域发展目标 一健康领域
1、能愉快地参加幼儿园的各项活动
2、养成良好的生活习惯,适当地满足自我的生理需要,具有一定的生活自理能力
3、具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯,参与周围生活场所中的整洁活动...。