还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班综合活动美丽中国结 幼儿园新课程标准教材教学设计20XX—02020学年度第二学期学校 年级 任课教师 幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班综合教案编订X XX文讯教育机构 幼儿园教案文讯教育教学设计第2页共7页大班综合活动美丽的中国结设计背景 新年快到了,我给区域活动“手工小作坊”的纸灯上挂上了红红的中国结古朴而又漂亮的中国结为“手工小作坊”增添了节日喜庆的色彩我班小朋友们不认识中国结,他们好奇而又热烈地讨论着“老师,这是什么呀?真漂亮啊”“老师,我家里的墙壁上也有这个东西的”“老师,我爸爸的汽车上也有这个”“老师,妈妈说这个叫中国结,为什么要挂这个东西呢?”……中国结是我们中国特有的民间工艺,伴随着人类___,一直流传近年来,随着唐装的盛行,以及___结的定位,使得小小的中国结也成为国际、国内时尚潮流的重要因素人们把不同的结饰互相结合在一起,或用其他具有吉祥寓意的饰物搭配组合,形成造型独特、绚丽多彩的结艺作品这些作品不但被装饰的更加精致美丽,而且寓意深刻、内涵丰实成为人们喜爱的一种传统的吉祥装饰物品,逐步走入我们的生活汽车上、商店里、背包上、饭店门口随处可见然而这小小的中国结,我们的幼儿对它们又了解多少呢?教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目,学习后学生能得到全面的发展和提高本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用 幼儿园教案文讯教育教学设计第3页共7页于是,我抓住了幼儿的兴趣点设计了本次活动,目的通过引导幼儿认识和欣赏中国结,帮助幼儿了解中国民间艺术的悠久历史,感受中国结的造型、色彩、线条德美,激发幼儿的民族自豪感;体验美术欣赏的快乐,丰富其美感经验,从而培养欣赏美、感受美、创造美的能力由于是幼儿感兴趣的,因此本次活动具有及时性、即时性、时效性,既贴近幼儿的生活,也为孩子们所喜爱和接受 同时,在引导过程中,老师对幼儿的讲述进行适时的概括和总结,使幼儿的认识和情感得到深化,获得良好的效果 活动目标...。