幼儿园大班音乐活动玩具进行曲打击乐

幼儿园大班音乐活动玩具进行曲打击乐　　幼儿园音乐新课程标准教材音乐教案20XX—02020学年度第二学期学校　　年级　　任课教师　　幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班___编订X XX文讯教育机构　　幼儿园___文讯教育教学设计第2页共5页大班音乐活动玩具进行曲打击乐活动目标　　

1、感受进行曲鲜明节奏、雄壮有力的特点，体验打击乐所带来的快乐　　

2、感受不同的节奏类型，初步尝试边识谱边使用不同的乐器合奏　　

3、能徒手进行节奏练习，并看指令进行演奏　　活动准备　　

1、教师自制ppt课件　　

2、歌曲《玩具进行曲》　　

3、教师自制图谱　　

4、碰铃、响板、铃鼓　　

5、经验准备已熟悉过音乐和节奏型　　活动过程　　

1、教师播放歌曲，幼儿自由表演感受进行曲的特点　　教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用　　幼儿园___文讯教育教学设计第3页共5页

（1）教师播放音乐《玩具进行曲》，鼓励幼儿根据音乐的特点自由创编动作表演　　师小朋友们，你们还记得《玩具进行曲》这首歌曲吗？（播放音乐）听完这首曲子，你们有什么感受呢？

（2）幼儿回到分好组的座位并举手谈一谈自己听完后的感受，教师小结　　师是的，这个首歌曲听上去特别的神气、特别的欢快让人想跟着一起做有节奏、有力量的动作，这就是进行曲　　

（3）教师谈话引导幼儿进入情境　　师到底这么神气的音乐背后发生了什么故事呢？让我们一起看一看（出示第一张ppt，玩具正在一起开心的聚会）

2、通过情境，引导幼儿感受不同的节奏型　　

（1）延续情境，出示ppt和节奏型　　师哇，原来是玩具们正在举行盛大的音乐会，你们想去参加吗？可是玩具们住在高高的城堡里（出示第二张ppt）城堡有三扇大门上（出示第三张pp...。