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文本内容:
心得体会,班级管理心得体会 班级管理心得体会班级管理心得体会(精选5篇)班级管理心得体会1班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验一个良好的班群众对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用十七年的班主任工作经历,让我积累了不少经验,我觉得就应从以下几个方面进行班级管理
一、创设平等和谐的同学关系 一个良好的班级氛围能够对学生的学习和成长有着很大的帮忙在所有的班风中我觉得平等和谐最重要要让学生觉得自己是班群众中的一员,热爱这个班群众,就务必让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护除了班主任对所有的同学平等对待外我还取消建立班干部选任制度,用值日生管理班级每人轮着来做班长值日班长除了要做值日生的工作外,还兼顾管理班级纪律的工作在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习状况这样每个学生都有得到锻炼的机会同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、优秀队员这可消除班干部因为害怕被学生 孤立而不敢管的局面,还能够锻炼了每个学生的胆量,使学生感到只要我努力了,同样也能够做得好
二、创设师生沟通的良好氛围 透过相互间的沟通,师生得以意见交流、才能够联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,到达的学习效果但在沟通中,我认为教师就应注意以下几点
1、沟通,但要与要与学生持续适当的距离如果和学生的关系过于要好,称兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在学生中就会下降因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利,或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子,等你批评他的时候,他嬉皮笑脸地就过去了长期以往,势必导致自己的地位所以,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生持续距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大
2、让学生养成写日记的习惯,自己认真阅读、认真批改很多学生会把自己的心事,对校园、对班级和对同学的一些看法和推荐、甚至是对社会热点的看法写在周记本上,是老师了解学生思想、了解...。