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防控期间停课不停学教师线上教学总结防控期间停课不停学教师线上教学总结5篇篇一一场疫情让我们不得不躲在家里,2020春季开学时间也因此延期但是我们根据“停课不停学”的精神,利用网络平台,还给了学生一个健康而充实的网上课堂以下是我最近的一些心得体会
一、“线上教学”之得在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期,“线上教学”以其时空上的自由性,成为沟通师生双方教与学的首选方式上课期间,通过微信语音、观看视频、发送ppt图片等线上教学方式,与同学们一起学习师生虽不能见面,但通过微信这个媒体的传递,听到彼此在另一头的声音,大家都感到亲切而新鲜经过短暂的交流、磨合之后,在课文的阅读中,在师生的一问一答中,也能够碰撞出思维的火花,也能够品味到课文的意义所在下课后,我会通过两种方式向同学们推送作业一种是通过微信发送作业图片,从基础题到提升个人能力的题目;另一种是通过乐教乐学平台选择合适的题目发送给大家无论是哪一种形式的作业,我批改完后,都会和同学们一起讨论,讲解当听到大家积极发表自己观点时,甚是欣慰我想,这热火朝天的微信天地,不正是我们所期待的课堂吗
二、“线上教学”之失线上教学虽收获满满,但同时也有一些问题存在上课时,我尽可能希望大家有机会表达自己的想法,所以会等一些同学的答案但是由于同学的思考时间不同和对手机、电脑等电子设备使用的熟悉程度不同,在这个过程中,时间一点点流逝,有时候会耽误一些时间作业不能面对面听背,面批也是感到“线上教学”不足的问题刘勰说“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”首次尝试“线上教学”之后的反思,是为了今后无论是“线上”,还是“线下”的教学之路,都能够砥砺前行因为,只有亲历“实战操作”的得与失,方能体会“纸上谈兵”的深与浅篇二2月的最后一天,距离常规高考的日子,还有整整99天!我们以这样的方式复习,也是迫不得已毕竟,生命和健康才是最宝贵!但是,越是在这样的时刻,我们越要让我们的孩子懂得奋斗的意义,懂得生命的意义,懂得思考的价值,懂得思维的重要,应该还有很多吧,我们可以慢慢探讨和寻找越是这种模式的复习,我们才要我们的孩子更加明白责任和担当;懂得敬畏自然;懂得恪守人格底线;懂得应对危机;懂得独立思考;懂得为了梦想而坚持和拼搏的意义!希望这段经历,让我...。