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高中物理教师劳模先进个人事迹材料高中物理教师劳模先进个人事迹材料X,男,汉族,X年X月出生,中共党员,大学本科学历,高中物理一级教师,X省X州X县第一高级中学物理学科长,X州州级骨干教师,物理学科带头人,X州试卷命题专家组成员X同志在十二年的教学生涯中,成绩突出所教班级X届X班X人全部考取二本以上,其中X同学分别以X、X分别获得全县第
一、二名,x同学考取中国对外经济贸易大学;X届X班全班上一本X人,其中X同学以X分全县第一名的优异成绩考取中央财经大学在搞好课堂教学的同时,他还潜心钻研教育学、心理学等前沿学科理论,并撰写X等论文在省级刊物上发表身为学科长的他带领物理组的老师们致力于课堂教学改革和课题研究,使X一中物理成绩在X州各县市高中位于前列,他所负责的州级课题x获得优质课题他在课堂教学中不断创新,探索物理课堂效率最大化——X年在市举办的“X省普通高中新课程物理学科课堂教学竞赛”中获二等奖,X年获得X州物理课堂教学大奖赛一等奖;X年荣获X州“领雁工程”教坛精英荣誉称号;X年被评为X县优秀教师,曾X次荣获校级优秀教师和优秀班主任称号
一、扎根边疆,情系XX年,X老师大学毕业后,回到了故乡X省X市一中任教X年X县政府为了加强师资力量,到教育发达地区引进了一批人才,X老师就是这一批老师中的一员是年,他离开故乡,告别父母,不远千里来到边疆X很快X老师就融入了这个集体,尊重教育前辈,与同事和睦相处,对学生关怀无微不至他从一位普通师范大学毕业生,成长为一位优秀的青年教师;从一名优秀青年教师成长为X州的名师他燃烧着火一样的青春,收获的是累累硕果,赢得的是学生的尊重,家长的赞许,同事的好评,社会的认可面对这十几年充实的边疆教育生活,他无怨无悔!
二、以身作则,真诚对待每位学生X老师把“德高为师、身正为范”作为人生追求的目标,以“朴实做人、踏实做事”为座右铭,始终从事着他所热爱的班主任工作他认为做好班主任工作,首先是要以身作则在教育教学中,要求学生学好,老师要先教好,要求学生做到的,老师自己要先做到X老师___十二年如一日地坚持着,他所带的X、X、X、X等班级都先后获得优秀班集体荣誉称号热爱学生是每个教师的美德,没有爱就没有真正的教育就这一点,X老师可谓身体力行生活上经常给予...。