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文本内容:
2021年二年级德育工作计划4篇
一、指导思想本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人贯彻xx大精神,促进德育与课改的融合以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感
二、班级情况分析本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是非的能力较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯
三、主要工作及目标工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下认真完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克服学习中的困难,树立健康的竞争意识
(一)以六个形象标准为主线,主要落实四项活动
1、把承诺交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年二把祝福送给科任老师,获取尊重的金钥匙三把友爱送给同学,合作从此开始四把快乐留给自己,拥有一颗感恩之心
(1)文明教育开展好习惯伴我成长活动继续落实《守则》和《规范》,培养学生良好行为习惯本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步
(2)诚信教育开展“崇尚真善美学做诚信人”活动阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流通过活动,对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者
(3)负责教育开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动a、开展“爱我学校”主题活动,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人b、为学校的建设和发展出谋划策,出“金点子”,做学校的“小当家”
(4)尊重教育开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、...。