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特级教师的精简获奖感言获得特级教师荣誉的教师发表的获奖感言是什么样的呢下面了一些特级教师的精简获奖感言,欢迎阅读!一个优秀的语文老师,必得有四大支柱的坚固支撑丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性从事教育事业,只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱,才能创造出卓越的教育果实爱是一切的源泉从事教育事业,只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质,才能开拓出一片坚实的教育园地行动是一切的基础以高尚的师德,精湛的师能,服务每一位学生拥有独立的精神空间,保持积极的阳光心态,追求智慧的教育艺术,做人民满意的教师做对学生生命有影响力的教师,让学生因我的相伴而幸福做教书育人的典范,为人师表的楷模,做教育事业的奠基石忠诚教育、挚爱学生、乐为人师教育无他,唯爱与榜样对我来说,教育,就是聆听、期待和享受持之以恒,坚持不懈;完善自我,超越自我努力做一名人民满意的教师赏识每一位学生,尊重每一位学生给每一位学生阳光,学生就会信赖教师、热爱教师没有爱就没有教育师德是教师的灵魂,而师德的核心是对学生的关爱教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺在教师节来临之际,我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声“你们是最棒的”做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者让思想落地,让行动开花,让教育歌唱心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉睡的智慧我平庸的生命因语文而精彩!我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟,我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟一堂好的语文课,存在三种境界人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境境界越高,课的痕迹越淡,终无痕迹因此,课的至高境界乃是无课模板内容仅供参考。