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关于转正述职报告模板合集六篇关于转正述职报告模板合集六篇在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是收集的转正述职报告6篇,欢迎阅读与收藏有一位名园长曾说过这样一句话“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着俗话说智慧于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都于她们个人的智慧,聚合了各方的力量一创新管理模式学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的...。