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【实用】教师述职报告锦集7篇【实用】教师述职报告锦集7篇随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点其实写报告并没有想象中那么难,以下是为大家的教师述职报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧XXX,男,一九九八年七月毕业于XXXX学院数学教育专业,同年八月参加教育工作,直到现在已经有十三年教龄,并于二零零一年十二月取得了中学数学二级教师资格,现申请中学数学一级教师职称我自任教以来,热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针、政策,遵纪守法,关心集体,团结同事,工作尽职尽责,努力提高科学文化知识和教育理论水平,出色地完成本职岗位的任务身为班主任的我,抱着对每位学生负责,让每位学生都成为有用之人的态度我采用“整体管理,个别对待”的灵活管理方法,既强调统一的纪律,又让个别学生的特长得到充分的发挥如开展主题活动,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能唱的唱,能讲的讲让每个学生都有表现的机会,使学生在恬静而紧张,宽松而热烈的气氛中认真学习,形成良好的学风在班级教育中,以把学生培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人”,为德育目标,在班级里召开主题班会,如以“为什么要读书?”为主题,让学生讨论,使学生明确学习目的,自觉遵守学习常规,养成良好的学习习惯为了使学生能健康成长,成为祖国未来的栋梁,我动脑筋、出点子、抓大事,发挥班干部作用,培养健康、团结、进取的班集体此外,我非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活我平时还注意以身作则,为人师表,做学生的表率例如,要求学生穿戴整齐,上学不穿拖鞋,认真锻炼身体而自己也从不缺席早操集队,劳动和学生一起干我抱着把爱心献给学生,把一生献给教育事业的理想,去做好本职工作故此,在担任班主任工作期间,班级情况稳定学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出,连续四年被学校评为文明班在教育教学过程中,我认真钻研教材,学习《中学数学教学大纲》,全面了解每个学生的实际情况,精心设计符合学生实际的教学方法并根据学生的思维发展特点,采用直观教学,引导学生对事物进行仔细地观察分析,使他们从直观中获得事物抽象的本质特征我还注重培养学...。