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【精选】学生调查报告汇总10篇【精选】学生调查报告汇总10篇在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,报告中提到的所有信息应该是准确无误的那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是为大家的学生调查报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读走进我们的校园,整洁美观,没有一片纸屑,校园成了一道亮丽的风景线,但是,大家是否都养成了良好的卫生习惯呢?通过访谈和观察,发现了一些奇怪的事情在校园里,大家都能做到不乱扔垃圾,出了校门,随手乱丢的现象却屡见不鲜;只要是与奖惩沾不到边的卫生习惯,如便后洗手,不要随地玩不干净的游戏,能完全做到的人屈指可数这些现象说明了大家对个人卫生习惯的认识还很模糊,没能真正意识到个人卫生的真正目的,缺少必要的卫生知识为了使大家掌握与自己年龄相适应的健康知识引导大家关注自身的卫生习惯增强每个人的卫生意识,提高我们的文明素质建议大家开展个人卫生情况调查研究,从身边存在的问题入手,通过分析和讨论加强个人卫生知识的了解增强大家提出问题和解决问题的能力虽然确定了总的课题,但是个人的卫生习惯涉及到很多方面,单独的研究小组不可能对所有方面都进行调查分析为此,大家可以就个人卫生习惯相关问题对部分任课老师和班主任进行了解,与不同年龄的学生进行访谈,经过讨论,确定你们的研究子课题下面的子课题你感兴趣吗想不想和自己的好朋友尝试调查研究一下参考子课题
(一)个人卫生与疾病的防治
(二)个人垃圾的处理情况调查
(三)全校学生洗手情况的调查研究
(四)随地吐痰的危害
(五)以正确的卫生习惯预防非典
(六)如何讲究个人卫生
(七)个人卫生与公共卫生的关系总课题组员由主要由各小组的负责人组成成员之间可根据本小组的有利条件进行合作共享资源定期进行资料交流,共同解决遇到的困难必要时可向专家请教,可聘请校医为热线顾问第一步制定总课题活动方案
(1)各子课题组根据所研究的内容进行开题报告会并根据总课题的活动计划拿出简单的研究方案研究方案可由从下面几个内容去设计
1.1调查研究的课题建议大家根据自己的特长和兴趣爱好确定课题.
1.2研究的目的是什么简要地说明如何进行这次调查研究要达到怎样的目的.
1.3研究的具体内容是什么将要调查研究的子课题进行逐步细化.
1.4活动的具体步骤指出围绕调查研究的具体内容如何进行活动如子课题...。