还剩63页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中学调查报告范文中学调查报告范文在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是精心的中学调查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代的发展的要求还存在差距此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程在我的家乡,英语学习并没有很好的去贯彻落实很大一部分问题是由于资源的短缺,包括老师资源和书本网络资源大部分学生学习英语只是为了完成学校要求所要完成的学习任务,对此并不引起重视,所以学了几年,只会最基本的日常交流,然而这对要学好英语是完全不够的多数学生上课时也不怎么认真,考试时也自己蒙混过关,及格了变抛之千里对此,我认为应该从以下方面去落实英语的学习我国古代教育家孔子云“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生的学习兴趣几年来,我在教学过实践中围绕这一课题,进行了一些探讨和尝试1,情感诱导,调动兴趣著名的外语教育家H.H.Stern曾说过“情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要”英语教学不仅是一个认识过程,而且也是一种情感活动过程注重英语教学中师生间的情感交流,把知识和情感两方面结合起来进行教学英语教师应了解所教的学生,对他们尊重、爱护,课间课后与他们多交谈师生间的信息传递...。