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文本内容:
幼儿园寒假实践报告幼儿园寒假实践报告主体主体内容共包括了3个方面实践前期工作、实践过程以及实践的体会以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获实践前期工作在实践前,我先了解了下附近所有的幼儿园的情况,并结合自身的条件,最终选择了较为合适的一所进行寒假实践活动在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了幼儿园的园长,并对实践一事征得其同意,而且园长也表示提供支持和帮助在正式入园进行实践活动前,我首先向园长了解些具体的情况,包括园内学生的相关,工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉其中,我认为对学生的管理和教育,是我此次实践活动的重点为此,我学习了幼儿园管理规范并记录了其中重要的几点
1.幼儿园的的保育和教育工作应该是促进幼儿的德智体美全面发展
2.幼儿园实行登记制,除工作人员以外,其他人不得入内
3.幼儿主要以活动为主
4.幼儿园园长负责幼儿园的工作从事幼儿工作是一件特别重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我好了自己的状态,准备投入到这为期六天的实践活动中实践过程今天是我入园的第一天,园长再对我进行了交待之后,我便开始了自己的活动我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个大概的了解幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展,此外,我还注意到园内以各种游乐设施为多,大多简单,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了安全今天我的主要任务就是在老师的带领下,进行今天的实践活动,类似于旁听的时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱大概在8点左右,家长已经把孩子陆续送齐了然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾其实还是主要以照顾为主,因为孩子大多非常小啊,需要特别的耐心和细心一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累而小孩子的耐心则是没有的由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了很多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是用心良苦通常情况下,都是一个老师带6到7个学生由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照顾和管理在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些非常简单的游戏,来锻炼孩子的交流能力和反应能力,还有适应能力老师全程都保持了微笑,关心无微不至,由此,...。