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xx年护士寒假实践报告xx年护士寒假实践报告目的见习各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫,护士寒假实践报告方法见习期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始,见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作效果基本见习了本科护理要求的各项操作,护理技能丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系
一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动鉴于xx同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习忙前忙后,找老师,找丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文然后本文就是本人见习报告
二、见习的目的与意义学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么在哪些环境干应该怎么去干虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识如何走进医院,走出学校,走出课本见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的`一次小练兵、一次小实践很自然地把学校教学引到临床
三、见习的经过xx年2月10日上午8点整,xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生原计划团队见习后因故变个人,见习社会实践正式开始,《护士寒假实践报告》在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪本人、彭韦玲去了四楼内一心血管内科蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术该手术为小手...。