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关于班主任工作总结范文汇总9篇关于班主任工作总结范文汇总9篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧那么如何把总结写出新花样呢?以下是的班主任9篇,仅供参考,欢迎大家阅读本学期即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁___做好技校班主任工作作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作
1、要抓纪律性思想教育“无规矩无以成方圆”严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外
2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向___,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识
1、指导学生正确处理个人和集体的关系通过教育使学生懂得...。