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新闻通讯稿范文3篇采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他是名医、似慈父、更是严师!1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里这里缺医少药刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药他爱生如子三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了喻老师在家访中得知,其父病故后难以维持生计,只好不读书了喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说这点小事不足挂齿他抓校风、学风十分严格有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的课桌凳、门窗坏了,他亲手补修房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年的40人就有32人升入初中学习突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动10月6日,中秋佳节,全国上下沉浸在一片举家团圆的喜庆里也有许多人离家别亲,继续奋战在工作岗位上,无法与家人团聚在四公司*...。