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《默读》读后感这是最坏的时代也是最好的时代《默读》读后感,这是最坏的时代,也是最好的时代 ——读《默读》有感 德清一中107陈东尔 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平” ——题记 《默读》是我在假期中看的一本小说一开始只是抱着“推理迷”的心态去看的,但是一口气读完,作者Priest的文笔和整体的小说布局,让我惊叹——这已经不仅仅是一本打发时间的网络小说了 何为默读?字面意思为“不出声地读”,引申义为不声张,不反击;与之相对的,则是朗诵——这也正是书中大boss取名为“朗诵者”的原因 书中有一个主题,是批判转变为施暴者的受害者“朗诵”是个意象,有大声诵读,有宣告的意思这个意象指的是将自己读到的“文本内容”(受到的伤害),“朗诵”给世界在这个比喻里,隐含的、可以“读”到的“文本内容”,是犯罪受到的暴力和伤害章节名字中提到的名着对应的犯罪,其实暗喻犯罪的重复上演,暗喻在施暴者和受害者迭代过程中,暴力本身并没有被遏止“默读”则是相对的隐含的“文本内容”——伤害仍然存在,但默读者却消化了这份伤害,不再将“文本内容”传递下去 在小说中,这个“默读者”指的就是主人公费渡 费渡是被朗诵的受害者他和他的团队,与朗诵者相对而生,都是没有从受害者转变为施暴者的人而另一位主角骆闻舟——作为人民警察的他,坚守着心中的正义——“你相信天理昭昭,而报应不爽吗?”——”我必须得信,因为我是刑警在追查凶嫌的时候,我就是天理这句话如果不能成立,就因为我们是废物,因为我们洗不清沉冤!” 逝者已逝,他们接过父辈的意志,继续前行“他们像是一群在黑暗中摸索前进的人,或出于私心,或出于公义,机缘巧合地踏上了这条寻找深渊的路,跌跌撞撞、闭眼前行了这么远,只此一刻,所有起点与终点都不同的路径终于交接在了同一个点上,在苍茫一片中闪烁起细碎的火光,隐约露出了深渊的形迹” “公义也许会迟到,但不会缺席”这是《默读》里面所表达的一种隐性的传承 现在社会的空气中充斥着这样的气息——越心虚的人便越是要喊得大声,以期从回声中汲取力量,以期欺骗一些不知情人的好心这种情况下的坚定是很困难的,尤其对那些既善良又单纯的人来说,看着那些犯错之人哭泣皱眉的脸,听...。