还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
【分享】《幼儿教育的细节》读后感【分享】《幼儿教育的细节》读后感 不输在家庭教育上 《幼儿教育的细节》 阅读了这篇章,让我觉的时的教育严谨又不失活泼去过日本、看过日本动漫或者了解过本的人都知到本人通常都有较好的规则意识、安全意识和群体意识,这些都从小的教育和生治环境___息息相关 举一个小例子,日本小朋友在过人行横道时,当信号灯变绿后,孩子会举起一只手缓慢通过斑马线,然后,过了斑马线朋友会向停下的车流鞠躬教谢(因为小朋友身量小,不容易引起司机的注意,起起手增加高度,提醒过往本辆有小朋友在过马路)这些好习惯都提由父母家人、在幼儿园由老师在日常生活中点一滴培养出来的,在大了说是整个社会共同培养来的 在此与大家分享一个我班孩子的小案例,在小六班时,一次放后快下班时,门卫徐师傅来到我们班,问道那是你们班的小朋友吗?我一愣,心想,难道是放学后有小朋友在操场上玩的不发回就啦?抬头往外看去,正看到我们班的扬扬小州友拉着爸色的手离开操场徐师傅说你们班这个朋友真好,真懂事!别的小朋友玩具随手丢在操场中间就离开了,但她没玩玩具还和她的爸爸一起帮我把玩具归类放好,还把地上的餐巾统丢到垃圾桶里 一个拥有良好行为习惯、注意细节的孩子,离不开老师___,来的却在子周围的环境,家人、老师潜移默化___教育无小事,细节见本心 缪玉霞 《关注细节好处多》 细节是什么,可以说我们身活中的每一件小事都算得上是细节我是一名幼教工作者,老师的工作是很繁琐的,只有在工作中关注到细节,我们在幼教这行才能走得更远首先,关注细节,培养孩子良好常规新区老师都在行动中睡前听故事、轻拿轻放、衣服鞋子的摆放、离开位置塞小椅子等等,我们让孩子把每件小事细化,培养了孩子良好的行为习惯与学习习惯,让我们工作越来越轻松第
二、关注细节、拉近家园的关系孩子们在园活的,免不了一些小摩擦,哪位孩子的脸被同伴划伤了或咬到了,老师们一定要事先弄清原由,与家长及时沟通,相信会得到家长的谅解,家园关系也会更加融洽第
三、关注细节、可以排除安全隐患二号操场的滑梯,孩子们很喜欢玩,一次孩子们四散开来,爬的爬、滑的滑、钻的钻,很开心,一旁的王园老师就提醒我说晃桥下面不要让孩子去钻,板子下面全是铁钉,上面孩子跳...。