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【热门】教师岗位竞聘演讲稿四篇【热门】教师岗位竞聘演讲稿四篇 要求内容充实,条理清楚,重点突出在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是的教师岗位竞聘演讲稿4篇,欢迎大家分享 从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势 我明白教师的苦与累、平凡与无私我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳 自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的 并在实践中也积累一些经验我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则我踏实工作,关爱幼那么___当好一个班主任呢? 教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱它是放射着人性光芒的理性的爱老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进 在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与并为他们创造各种机会作为班主任一定要为他们创造机会让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新 我经常对学生们说“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利我要求你们做到的,我一定做到”言出必行,才会使学生信服真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱 当毕业的学生升入初中后,还在中提到我对他们的教育,对他们人生___,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信学生,是我最好的荣誉证书我总在想没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕...。