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中考的励志演讲稿5篇中考的励志演讲稿5篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿___写的好吗?下面是为大家收集的中考的演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读亲爱的老师们和同学们 您们好! 今天想和您分享个我听过的故事 事情是这样的曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问“如果您去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,您会砍哪一棵?”问题一出,大家都说“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在您们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说“当然砍红松了,杨树也不值钱!” 老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,您们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,您们会砍哪一棵?” 虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,您们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,您会砍哪一棵?” 终于,有人问“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说“您们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于您们最初的动机如果想要取柴,您就砍杨树,想做工艺品,就砍红松您们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!” 听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,您可曾问过自己,您每天__...。