还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
参观观后感范文参观观后感 许长雷校长/郭承金副校长参观学习心得体会副标题 学习先进经验感受先进理念 ——赴福州参观观后感 泉州师院附属丰泽小学许长雷 以区委教育工委蔡副书记为团长,区教师进修学校、教研室有关同志以及小学校长组成的丰泽区教育考察团一行40多人,于201x年12月25日至26日赴福州市考察学习该市实验小学、群众路小学和钱塘小学在教育教学管理、教师队伍建设、素质教育等方面的成功经验三所学校的领导对此非常重视,给予了热情接待,我们考察团通过听取三所学校领导的介绍、与三所学校的主要行政座谈、实地参观了三所学校的办学成果,近距离了解了三所学校教育改革发展的动态,切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神、丰硕的办学成果现将学习考察有关内容报告如下
一、三所学校的主要特色
(一)校长素质与学校管理方面 俗话说一个好校长就是一所好学校校长的思想、学识、言行决定着学校的办学水平和办学风格校长素质的高低,关系到教师素质的高低,关系到实施素质教育的进程,影响着学校发展的好坏从某种意义上说,校长素质的高低决定学校的成败,没有高素质的校长,就不可能有学校的可持续发展我们参观的三所学校的校长无疑都是优秀的 首先,三所学校的校长都有先进的办学思想体系考察期间聆听了三位校长的报告,对我的感触很深,在报告中,三位校长都非常清晰地阐述了自己的办学思想,从他们的阐述中,我认为他们学校的教育目标,就是对孩子的一生负责,培养品德好、极具爱心、有良好习 惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人三位校长的报告中和各种管理方法中,无不渗透着这个培养目的,一切教育活动都是围绕这个目标开展的所以我觉得作为校长,就应该站在如何培养人,培养什么样的人的高度来管理学校,确立学校的办学思想教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,校长负有重要的责任,实践证明,全面育人的学校,它的升学率也不会低的,学校本身和它所培养出来的学生一定是可持续发展的在推行素质教育中,“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上,培养学生“敢于质疑,善于提问”,为学生提供思维、兴趣空间和发展空间,...。