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文本内容:
国旗下演讲稿教师演讲稿爱与执著我不是诗人,不能用漂亮的诗句歌颂我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是一位教师,我要在我.脑海中采撷如花的辞汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的寻求.工作至今,我已在讲台上站了10个年头.风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我越来越感觉到,自己离不开这个职业.作为一位教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职.哪位学生病了,我就亲身带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方想法解决;不管谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;不管谁有了点滴的进步,我都要送往一声鼓励,送往一片挚爱.当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责.记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时静静放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝愿语……我自豪,由于我是教师;我幸福,由于我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤奋让科学的百花园永久五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当烛炬——用我们的虔诚燃烧自己给人间带来光明.我本是一个极平常的人,由于做了一位教师,我的人生才有了不平常的意义.全国著名特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的宿愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许很多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛劳耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺{本.文,来.源,于.范,文.之,家.网,教师演讲稿爱与执著.fwjia.】蔡ǎ我爱我的事业.古人云“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;毕生之计,莫如树人”,我...。