还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
教研活动校长精选发言稿教研活动校长精选发言稿 教研活动主持发言稿 各位、老师大家上午好 首先我代表全体老师欢迎上级和各位同仁来我校指导工作相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶! 感谢马文凯老师的精心准备,给我们带来这节展示课对他执教的这节课,大家肯定也有不少启发希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步这次活动共有两个环节一是马老师说课,二是老师们议课 首先,请马老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思 说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足 我们今天的活动很有时效性,有马老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生乐意接受的课堂,这是一个永恒的话题,希望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题下面请中心校主任对马老师这节课和本次教研活动做精彩点评望不吝赐教我们将洗耳恭听! 四.、总结发言 谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持 最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议
1.精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点 上课前要思考一下我这节课的理想目标是什么我想让学生经历什么获得什么采用什么样的手段___达成我的教学目标怎样设计教学比较合理学生出现某种情况可怎样回应___有效的抓住重点、突破难点对这一切教师都要做到心中有数
2.要处理好内容与形式的关系 一堂好课应该是内容与形式的完美结合充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子
3.要精心设计每个问题,引导学生多读书我们的提问要有目的性,力求每道题都有...。