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竞聘班主任岗位演讲稿尊敬的各位领导,各位同事 大家好!我是XX,很高兴参加学校组织的这次竟聘班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任 面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件 第
一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们第
二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱 假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气 班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育 一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽...。