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获奖师德师风演讲稿(精选3篇)获奖师德师风演讲稿(精选3篇) 好的可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是收集的获奖师德师风演讲稿(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读 我国近代教育家夏丐尊说教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样没有水,就不成池塘,没有爱就没有教育.前段时间,遇到我的一个学生小晨,以前绝对是是老师眼中的问题学生,现在是个包工头,一年下来得收入还是很可观的他非常感谢我以前对他的教育引导,说如果没有孙老师你对我的关爱,现在我说不定已经走上了一条不归路……十多年的教学生涯,教书育人、爱生如子就是我的真实写照追溯往事,记忆犹新 常言道一把钥匙开一把锁.每位学生的实际情况是不同的,必然要求老师深入了解弄清学生的行为,习惯,爱好及其落后的原因,从而确定行之有效的对策,正确引导 记得那是xx年秋学期开学的第一周,刚接到一个新班,我首先向原来的老师了解学生的情况,小晨这个全校出名的.孩子分到了我的班,我既惊又喜惊的是这个孩子到了班上,不知道会出现什么情况,逃学、打架、不服从管理……更可怕的是其他学生可能会受到影响,如何管理?欣慰的是领导对我信任,相信我有能力扭转乾坤,教育并转化好这个处于非常危险、边缘界限的孩子 于是,开学的一个月内,我隔三差五地去家访,想尽快地熟悉孩子家庭情况,了解孩子的一切,同时也让他及家人认识我,消除戒心,只有相互信任,彼此好感,才能更进一步在家访的这段日子里,知道他的爸妈常年在外打工,他跟着爷爷奶奶生活,爷爷很宠爱他,要什么有什么,其他人批评他,爷爷总是护着……我想就是因为长期得不到父母的爱,心里有话无处诉说,再加上爷爷的庇护溺爱,导致现在这样的结果我知道,要想浪子回头,就必须要付出真爱,让他感觉到温暖后来,渐渐地,我成为了他家的常客,以至于我有事没去,他的爷爷、奶奶、孩子都问我老师你昨天怎么没来呀?我深信已经有了好的开始,离成功也不远了 正所谓良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒对于小晨,我要以自己的真诚与爱生之情,去激起他的情感浪花人非草木,岂能无情 课堂上,只要一有好的机会,我都会找到他,让他发挥,以便建立起学...。