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恩师难忘初二作文恩师难忘初二作文 常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩,在以前懵懵懂懂的我觉得,只是虚有其表,便以为然了 原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重 天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的`人而言我的心不知怎么就哭了,也很伤心 在课上,___反驳,因为我想让自己平静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢那双失望的,充满希望想让老师道个歉的大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了 本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会 接下来几天,日子过得平凡,只是我更少言了,不为别的可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去 难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通交流我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由 之后,我便___清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了 条近道,彼此对印象更深了我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空 虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧...。