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攀岩六年级作文范文攀岩六年级作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段你所见过的作文是什么样的呢?以下是精心的攀岩六年级作文,希望能够帮助到大家 这个周末,因为天上淅淅沥沥地下着小雨,无法到户外活动,所以我们准备去室内攀岩那天早上,我八点钟起来,把作业做好,吃好中饭,休息了一下,就开始踢毽子,跳绳……做好这些热身运动,我和爸爸就出发了 攀岩馆位于教工路上的浙江省青少年体育学院的运动馆里,离我家不远,所以我们是骑车去的一走进运动馆,我们远远地就看见运动馆最里面有一面色彩斑斓的墙,这面墙有两三层楼高,上面布满了彩色的小点点,走近一看,原来是攀岩的支撑物,要是没有它们,那就不会有一个人能爬上去我问教练“攀岩都分哪几种?”教练说“攀岩分为速度,难度,抱石三种其中速度就是比谁爬的速度快难度就是分好几种不同的路线,比谁选择的难度更高,并且爬到顶端,如果选择的难度一样高,那就比速度抱石就是倒挂在上面,靠手臂的力量,往终点爬攀岩馆里的攀岩线路按难度高低是由左至右排列,不同颜色的攀岩区代表不同的种类的攀岩” 听完教练的描述,我迫不及待地换上攀岩鞋,先来试一试速度关首先,我系好安全带,然后,我开始爬了刚开始,非常简单,我很快就爬上去了,但是到了中间,我感觉非常困难,因为之前已经消耗了很多体力,再加上支撑物的间隔距离逐渐变大了,所以越来越难爬速度也逐渐慢了下来,最后,我一气呵成,一下子爬到顶我用手碰到了代表胜利的彩球,然后一松手,就像飞一样从天而降听教练说,我花了1分04秒,我对这个速度有点不满意,还想再来一次但是,教练说,速度关其实很简单,就是把在地面上做的高抬腿的动作,转换成攀岩的高抬腿就可以了休息了一会儿,我又来爬难度关了,我选择了第二简单的路线,这是因为最简单的路线我没找到我开始爬了,开始很简单,但是到中间,支撑物的距离变得越来越大,需要手脚不停地转换,有时还需要手脚同时离开支撑物向上一跃才能抓住下一个支撑物我有点害怕,并且感觉越来越累,我的.手也被磨红了我真想放弃了,但是在教练的鼓励和指挥下,我终于爬了上去听教练说,这个难度,很少有学生能爬上去的我...。