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精选观察日记小学三年级作文400字集合9篇精选观察日记小学三年级作文400字集合9篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是为大家的观察日记小学三年级作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草 有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里 刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?___加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!” 过了三四天,太阳像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似的我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物”我听了直点头 通过这件事使我明白做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识 今天,黄老师告诉我们要做一个实验,话音刚落,教室顿时“炸开了锅”同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问“黄老师,到底做什么实验?”黄老师故做神秘地说“不告诉你”这更激起了我们的好奇心 黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着一杯淡水,问“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自告奋勇的说“会沉!”她的话引来一阵哄笑,陈硕懿说“会浮!”王唯说“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老师笑了笑,什么也没说就把鸡蛋放进水里“沉下去了”何可人兴奋得手舞足蹈黄老师又问“往水里加...。