还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
xx关于有趣的一次实验作文 有趣的实验能引起学生的兴趣,是学习的好开始下面是网为大家的有趣的一次实验作文,希望对大家有所帮助 请问大家有没有听说过“水中点灯”告诉你吧就是把一根蜡烛放在水中燃烧大家听到这儿,就觉得奇怪了蜡烛怎么可以在水中燃烧呢别着急,请听我慢慢道来 星期六,老师布置了个作业叫“水中点灯”,让我们回家和家长一起做一回到家,我就迫不及待地找来一个大盆子,一截蜡烛和一瓢水,便开始做实验我叫来爸爸妈妈和我一起做先往盆中滴几滴蜡烛油,把蜡烛固定在盆中间,再把水慢慢地倒入盆中,使蜡烛顶端露出水面约一厘米最后,点燃蜡烛这时候我心想到底会不会熄灭呢我屏住呼吸,目不转睛地盯着蜡烛蜡烛在慢慢地燃烧着过了好一会儿,火焰接近水平面了,蜡烛还没有熄灭我轻声地问道“蜡烛会不会烧到水下呢”“嗯,再看看”爸爸小声地说过了几分钟左右,蜡烛已经烧到水下了,火焰依然没有熄灭这是为什么呢我百思不得其解 我查阅了许多科普,终于找到了答案原来,蜡烛在燃烧过程中,融化了的蜡,遇到水会迅速变成固体,并冻结在火焰四周,形成蜡筒当火焰低于水平面后,水会把逼向蜡筒的热量带走所以,蜡筒就能保护火苗一直燃烧 通过这个亲子活动,我明白了只要留心观察,就能揭开大自然中的许多奥秘! 朋友们,你也来试试吧! 上课了,教室里鸦雀无声同学们瞪着明亮的大眼,全神贯注地望着讲台老师说“这节课要学习大气压力,希望大家认真观察,努力思考,想一想是什么道理” 老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后,开始让我们自己做实验了,老师先让我们把杯子装满水,并用纸板堵住出口,再把杯子口往下倾斜松开手,看看水会不会流出来我想,水当然会往下流,这个道理连幼儿园的小孩子也知道可是,当我的同学松开手时,杯子里的水却没有漏出来我好奇的看着杯子,心想“奇怪,水怎么没有流出来呢莫非这杯子有什么“机关”吗” 我的脑子上打了一个大大的问号,轮到我做实验了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔细细检查了一遍,发现它跟一般杯子没什么区别,我带着深深的疑问按住了纸板,把杯口慢慢地向下倾斜,然后小心地松开手,里面的水也没有流出来,纸板也安然无恙,我更加疑惑不解了 老师让我们猜是什么原...。