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【实用】小学五年级写作文1300字4篇【实用】小学五年级写作文1300字4篇 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是收集的小学五年级写作文1300字4篇,欢迎阅读与收藏 本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力
一、班级情况分析 一班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持但也存在不少问题个别组长能力有待提高 二学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出
二、新目标新计划 本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手 一班级管理方面 1作业收发制度课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报 2课堂管理每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬 3班干部管理培养和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表 和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面...。