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关于教师节的作文1400字三篇关于教师节的作文1400字三篇 在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法你知道作文怎样写才规范吗?下面是的教师节的作文1400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 从小到大都不是老师眼中的的乖乖学生,不懂得如何讨老师喜欢,不懂得要怎么样才能像那些学习好的同学一样成为老师口中的得意学生所以,我心里喜欢的老师也不多,但是总有让我折服的老师回想起来,还是怀念得多 因为调皮捣蛋,没少被老师打手心,因为课上睡觉,被粉笔头、黑板檫,教科书等诸多教具光顾我的头因为作业未完成,被罚站在教室之外看同学们上了半天课所以,当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时,心里总是不以为然地否定不过对老师还是有一种泛之心底的害怕 那时候我意识不到其实是自己本身有错,老爱和老师们对着干 那时候,老师的地位相当高,村里除了大队支书,就属老师有威望了没有哪个学生在学校受气以后,敢回家告诉家长的因为,告诉家长的后果,就是再劈头盖脸的挨上一顿打 年龄稍长,转到了县城学习那时,我终于明白了一个道理,有时候被老师的打骂是一种幸福,因为比打骂更严重的惩罚是白眼,比白眼更残酷的惩罚是无视不知道,当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人,一个小孩子也想不来许多的理由但是,明明一个活人坐在那里,可是人家偏偏把你当成空气那种心情要多郁闷有多郁闷于是,每当上课老师提问时,我总是高举双手,然后站起来大声地说“不知道”我不知道当时为什么这样做,但我知道被人嘲笑,再不咋地也比被人无视好 小学五年级,突然有一天,班主任告诉我要去我们家家访,那时候,有两个词对学生比较敏感,一是“叫家长”,这个词一般用于坏学生,另一个是“家访”,这个一般用于好学生我是喜出望外,老天开眼呀,上了五年学,头一次有老师来家访,那心中的滋味,骄傲、彷徨、踌躇、忐忑,什么都有回家小心翼翼的告诉爸爸,爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了星期六下午,躲在旁边看到班主任走时,自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时,我也“明白了” 小学的我,活的比较失败,最终以全校倒数第二的名次给推荐上了初中,初一,被一更年期的女数学老师挑刺,每节课必被...。